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Zeit in der Bildung zwischen Anthropozentrik und Verzweckung von Wissen

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Produktnummer: 186aa7ad455c124424b4811b1b03e489c9
Autor: Gobl-Kralovics, Josefine
Themengebiete: Anthropozentrik Beschleunigung Bildung Fremdbestimmung - Entfremdung Muße Verzweckung von Wissen Zeit
Veröffentlichungsdatum: 03.07.2021
EAN: 9783658342647
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 278
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Untertitel: Eine Analyse historischer, bildungstheoretischer und soziökonomischer Entwicklung
Produktinformationen "Zeit in der Bildung zwischen Anthropozentrik und Verzweckung von Wissen"
Zeit als unverzichtbare Bedingung für personale Bildungsprozesse wird heute durch sogenannte effiziente, ökonomisch orientierte Beschleunigungskonzepte, als strategische Klammer der Verzweckung von Wissen instrumentalisiert. Selbstbestimmte Bildung im Rahmen adäquater Zeithorizonte gerät immer mehr in Gefahr verstellt zu werden. Josefine Gobl-Kralovics zeigt anhand dieser kritische Situation, auch mittels Einbeziehung und Analyse des Begriffs Anthropozentrik pädagogisch beleuchtet, die Beschleunigung im Widerspruch zur Bildungsaufgabe des Menschen auf, genauso wie drohende Entfremdung als Folge von Fremdbestimmung. Beschleunigung avancierte zum Lebenstempo – Muße scheint dagegen obsolet.
Bücherregal gefüllt mit juristischen Werken

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