Wie vorhersagbar sind Grundschulnoten?
Lintorf, Katrin
Produktnummer:
184d17e5c03d394de5b3ec6a083f9031cd
| Autor: | Lintorf, Katrin |
|---|---|
| Themengebiete: | Bezugsgruppeneffekt Mehrebenenanalyse Pädagogik Sekundärtugenden random slope |
| Veröffentlichungsdatum: | 31.10.2011 |
| EAN: | 9783531184081 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 287 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Untertitel: | Prädiktionskraft individueller und kontextspezifischer Merkmale |
Produktinformationen "Wie vorhersagbar sind Grundschulnoten?"
Katrin Lintorf beschäftigt sich mit individuellen und kontextuellen Prädiktoren von Grundschulnoten. Mittels Mehrebenenanalysen wird herausgestellt, dass auf individueller Ebene die Schulleistung erwartungsgemäß der stärkste Prädiktor ist, aber auch motivational-volitionale Schülermerkmale kleinere Bezüge zur Fachnote aufweisen. Zu den wesentlichen Befunden auf der Aggregatebene zählen die Replikation des von Ingenkamp belegten Bezugsgruppeneffekts und die klassenspezifische Variabilität in der Gewichtung einzelner Notenprädiktoren. Damit bleiben Selektionsentscheidungen anhand von Schulnoten weiterhin problembehaftet. Zum einen wird dargelegt, dass dies nicht zwangsläufig den Lehrkräften anzulasten ist, und zum anderen wird aufgezeigt, welche Möglichkeiten in der Praxis bestehen, diesem Problem Rechnung zu tragen.
Sie möchten lieber vor Ort einkaufen?
Sie haben Fragen zu diesem oder anderen Produkten oder möchten einfach gerne analog im Laden stöbern? Wir sind gerne für Sie da und beraten Sie auch telefonisch.
Juristische Fachbuchhandlung
Georg Blendl
Parcellistraße 5 (Maxburg)
8033 München
Montag - Freitag: 8:15 -18 Uhr
Samstags geschlossen