Wie kleine Kinder Bücher lesen
Rak, Alexandra, Schweikart, Ralf, Hauck, Stefan, Bardola, Nicola, Schäfer, Christoph
Autor: | Bardola, Nicola Hauck, Stefan Rak, Alexandra Schweikart, Ralf Schäfer, Christoph |
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Themengebiete: | Beziehung (psychologisch, sozial) Bildungssystem Bildungswesen Hilfe / Lebenshilfe Lebenshilfe Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken Sprachgeschichte Sprachwissenschaft / Sprachgeschichte |
Veröffentlichungsdatum: | 29.09.2025 |
EAN: | 9783551255099 |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 88 |
Produktart: | Gebunden |
Verlag: | Carlsen Verlag GmbH |
Untertitel: | Wegweiser für literarische Frühförderung |
Produktinformationen "Wie kleine Kinder Bücher lesen"
"Lesenlernen" beginnt nicht erst in der Schule. Heute ist es wissenschaftlich erwiesen, dass Kinder, die schon ab dem 1. Monat regelmäßig Bilderbücher anschauen und vorgelesen bekommen, später sehr viel leichter und besser Lesen lernen. Warum ist das so? Wie kann frühkindliche Leseförderung gelingen? Was verstehen wir unter dem "Lesen von Bildern"? Welche Bücher sind für welches Alter geeignet? Das Kinderbuch-Experten-Team vom "Senter Kreis" präsentiert hier alles Wissenwerte rund um frühkindliche Leseförderung.

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