Wahrnehmungsvignetten. Phänomenologisch-reflexives Denken und professionelle Haltung
Barth, Ulrike, Wiehl, Angelika
Produktnummer:
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| Autor: | Barth, Ulrike Wiehl, Angelika |
|---|---|
| Themengebiete: | Anthroposophie Heilpädagogik Inklusion Lehrerbildung Lehrkraftausbildung Phänomenologie Professionalisierung Reflexionsfähigkeit Wahrnehmung pädagogisches Ethos |
| Veröffentlichungsdatum: | 11.09.2023 |
| EAN: | 9783781525870 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 262 |
| Produktart: | Buch |
| Verlag: | Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG |
| Untertitel: | Studien- und Arbeitsbuch |
Produktinformationen "Wahrnehmungsvignetten. Phänomenologisch-reflexives Denken und professionelle Haltung"
Wahrnehmungsvignetten entspringen einer phänomenologischen Methode der pädagogischen Praxis und Forschung. Sie schließt Wahrnehmungen, Beschreibungen und Reflexionsphasen für eine professionelle inklusive Haltungsentwicklung und Diagnostik ein.
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