Two Decades of TEL. From Lessons Learnt to Challenges Ahead
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Dieses Produkt erscheint am 3. Oktober 2025
Produktnummer:
188cd07599d0624fa2ac9a1c9c933c8273
| Themengebiete: | artificial intelligence augmented and virtual reality collaborative learning computer-assisted instruction computer systems digital libraries and archives distance learning e-learning educational data mining generative AI |
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| Veröffentlichungsdatum: | 03.10.2025 |
| EAN: | 9783032038739 |
| Sprache: | Englisch |
| Seitenzahl: | 385 |
| Produktart: | Unbekannt |
| Herausgeber: | Ferreira Mello, Rafael Nazaretsky, Tanya Pishtari, Gerti Sosnovsky, Sergey Tammets, Kairit |
| Verlag: | Springer International Publishing |
| Untertitel: | 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2025, Newcastle upon Tyne and Durham, UK, September 15–19, 2025, Proceedings, Part II |
Produktinformationen "Two Decades of TEL. From Lessons Learnt to Challenges Ahead"
The two-volume set LNCS 16063-16064 constitutes the proceedings of 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2025, which took place in Newcastle upon Tyne and Durham, UK, September 2025.The total of 43 full papers, including 37 research papers, 4 blue-sky and 2 industry papers, as well as 16 demos and 32 posters papers presented in EC-TEL 2025 proceedings was carefully reviewed and selected from 195 submissions. They focus on all aspects of dynamic interdisciplinary field, bridging pedagogy, educational psychology, and digital technology.
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