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Teaching for Conceptual Understanding in Science

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Produktnummer: 16A35595783
Autor: Keeley, Page Konicek-Moran, Richard
Veröffentlichungsdatum: 01.03.2015
EAN: 9781938946103
Sprache: Englisch
Seitenzahl: 266
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: NSTA Press
Produktinformationen "Teaching for Conceptual Understanding in Science"
Written in an appealing, conversational style, this book explores where science education has been and where it's going; emphasizes how knowing the history and nature of science can help you engage in teaching for conceptual understanding and conceptual change; stresses the importance of formative assessment as a pathway to conceptual change; and provides a bridge between research and practice.
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