Subjektbildungsprozesse bei Trans*Jugendlichen
Börnicke, Franziska
Produktnummer:
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| Autor: | Börnicke, Franziska |
|---|---|
| Themengebiete: | Gender Identität Subjektbildungsprozesse Transgender transsexuell |
| Veröffentlichungsdatum: | 10.06.2016 |
| EAN: | 9783944442273 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 140 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Marta Press UG (haftungsbeschränkt) |
Produktinformationen "Subjektbildungsprozesse bei Trans*Jugendlichen"
In ihrem Buch "Subjektbildungsprozesse von Trans*Jugendlichen" thematisiert Franziska Börnicke die oftmals vergessenen Subjekte innerhalb sozial- und bildungswissenschaftlicher Theoriebildung, denn über die Lebenswelt von jugendlichen und jungen Trans*menschen, die sich nicht oder nur teilweise mit ihrem Ko¨rpergeschlecht identifizieren und ggf. einen Geschlechtswechsel anstreben, ist wenig bekannt. Ausgangspunkt ist ein spezifisches Verständnis von Bildung, welches (Subjekt-)Bildung als Bildungsprozess wahrnimmt. Die Zusammenfu¨hrung mit einer queer-feministischen Theorieperspektive macht es mo¨glich, auch allta¨gliche Erfahrungen der Vergeschlechtlichung, hier speziell von Trans*Jugendlichen, als Subjektbildungsprozesse, und somit als bedeutsame Transformationen im Selbst- und Weltversta¨ndnis von Subjekten wahrzunehmen.
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