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Strategisches Qualitätsmanagement in der Hochschullehre

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Produktnummer: 18d7faa647e23349f58ffb44af702fd79b
Autor: Ulrich, Immanuel
Themengebiete: Didaktische Qualifikation von Lehrenden Gute Lehre Weiterbildung von Lehrenden Wirksamkeitsmessung Hochschuldidaktik
Veröffentlichungsdatum: 26.11.2012
EAN: 9783531198064
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 429
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Untertitel: Theoriegeleitete Workshops für Lehrende zur Förderung kompetenzorientierter Lehre
Produktinformationen "Strategisches Qualitätsmanagement in der Hochschullehre"
Was ist gute Lehre? Wie kann man Hochschuldozierende wissenschaftlich fundiert weiterbilden? Immanuel Ulrich konzeptionierte eine wissenschaftliche Weiterbildung und erprobte sie in der Praxis: 79 Lehrende mit ihren 3.183 Studierenden aus geistes-, sozial- und naturwissenschaftlichen Fachbereichen der Freien Universität nahmen an der anderthalbjährigen Studie teil. Das Wissen und die Fähigkeiten der Lehrenden stiegen konsistent durch die Intervention. Die so weitergebildeten Dozierenden erhielten bessere Lehrevaluationsergebnisse.
Bücherregal gefüllt mit juristischen Werken

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