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Sprachlern-Coaching für chinesische Studierende in Deutschland

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Produktnummer: 18e1e5e144aaa341439e43a08554ae6f59
Autor: Yan, Huizi
Themengebiete: Coaching im DaF-Unterrricht Lernerautonomie Selbststeuerung
Veröffentlichungsdatum: 17.12.2020
EAN: 9783862055364
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 229
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Iudicium
Untertitel: Eine empirische Untersuchung bei Studierenden der Ruhr-Universität Bochum
Produktinformationen "Sprachlern-Coaching für chinesische Studierende in Deutschland"
Viele chinesische Studierende in Deutschland müssen neben dem Fachstudium ihre Deutschkenntnisse erweitern. Im Rahmen der vorliegenden Arbeit wurde ein Sprachlern-Coaching mit chinesischen Studierenden durchgeführt, in welchem diese keine direkten Lösungsvorschläge vom Coach erhielten, sondern sich mithilfe von Reflexionsangeboten eigenverantwortlich mit ihrem Lernprozess auseinandersetzten. Die Ergebnisse der untersuchten vier Einzelfälle zeigen, dass die Studierenden zu verschiedenen Graden vom Coaching profitiert haben. Das Konzept der Selbststeuerung bereitete ihnen allerdings auch Schwierigkeiten, da sie zuvor wenig Erfahrung hiermit gemacht haben. Es wurde vorgeschlagen, Coaching-Elemente in den chinesischen Deutschunterricht zu integrieren.
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