Sprachbildender Mathematikunterricht
Ademmer, Claudia, Brauner, Ulrich, Dohle, Alexandra, Dröse, Jennifer, Epke, Patricia, Erath, Kirstin, Guckelsberger, Susanne
| Autor: | Ademmer, Claudia Brauner, Ulrich Dohle, Alexandra Dröse, Jennifer Epke, Patricia Erath, Kirstin Guckelsberger, Susanne |
|---|---|
| Themengebiete: | Bayern Niederbayern Niedersachsen Nordrhein-Westfalen Oberbayern Pädagogik / Schule Rheinland-Pfalz Saarland |
| Veröffentlichungsdatum: | 01.04.2020 |
| EAN: | 9783589166145 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 224 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Prediger, Susanne |
| Verlag: | Cornelsen Pädagogik Cornelsen Vlg Scriptor |
| Untertitel: | Ein forschungsbasiertes Praxisbuch |
Produktinformationen "Sprachbildender Mathematikunterricht"
Sprachkompetenz ist eine wichtige Voraussetzung für erfolgreiches Mathematiklernen. In diesem Band werden Hintergründe und vielfältige unterrichtspraktische Ansätze zur Sprachbildung vorgestellt, um Mathematikunterricht für Lernende aller sprachlichen Niveaus lernförderlich zu gestalten. Dabei geht es um das Lesen von Textaufgaben, das Schreiben von Merksätzen und Rechengeschichten, um Unterrichtsgespräche und vor allem um die Sprache für den Erwerb inhaltlicher Vorstellungen. Für verschiedene mathematische Themengebiete und Lernsituationen wird an konkreten Beispielen aufgezeigt, wie Sprache eingefordert, unterstützt und dabei sukzessive aufgebaut werden kann. Die Ansätze wurden unterrichtspraktisch erprobt und ihre Grundlagen empirisch evaluiert.
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