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Sprachbetrachtung im Literaturunterricht?

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Produktnummer: 183f5b157be84c4147aa956eb5ee68f374
Autor: Landgraf, Thomas
Themengebiete: Deutschunterricht F. Mayröcker Grammatikunterricht Integration Jürgen Habermaß Literaturtheorie P. Klotz R. Funke Sprachunterricht Umberto Eco
Veröffentlichungsdatum: 08.01.2020
EAN: 9783830940821
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 282
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Waxmann
Untertitel: Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung
Produktinformationen "Sprachbetrachtung im Literaturunterricht?"
Kann sprachlich-grammatisches Wissen das literarische Verstehen befördern? Die Studie beleuchtet die Interaktion dieser beiden Arbeitsbereiche des Deutschunterrichts und prüft Thesen zu ihrer Integration auf Voraussetzungen und theoretische Hintergrundannahmen. Auf Basis dieser Analyse gewinnt Landgraf fundierte Argumente für die Schlussfolgerung, Vielgestaltigkeit als zentrale Eigenschaft des Deutschunterrichts zu begreifen und die Gemeinsamkeiten von Sprach- und Literaturunterricht nicht allein auf der Gegenstandsebene zu suchen.
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