Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit
Rutter, Sabrina
Produktnummer:
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Autor: | Rutter, Sabrina |
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Themengebiete: | Dokumentarische Methode Lehrer*innenbildung Macht- und Herrschaftsverhältnisse Open Access Qualitative Forschungsmethoden Reflexiver Umgang mit Differenz und Ungleichheit Sozialbedingte Bildungsungleichheit |
Veröffentlichungsdatum: | 06.11.2020 |
EAN: | 9783658320645 |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 235 |
Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
Untertitel: | Ansätze und Möglichkeiten zur Bearbeitung von Bildungsungleichheit |
Produktinformationen "Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit"
Sabrina Rutter zeigt in dieser Open-Access-Publikation auf, inwiefern handlungsleitende Orientierungen von Lehrkräften in der Schule ungleichheitsrelevant werden und mit habitus- und milieuspezifischen Logiken zusammenhängen. Ansätze und Möglichkeiten der Ungleichheitsreduzierung werden auf Grundlage des Sozioanalysekonzeptes von Pierre Bourdieu diskutiert. Die Autorin liefert wichtige Hinweise hinsichtlich der Veränderbarkeit der qua soziale Herkunft erworbenen Handlungsdispositionen und somit zur Professionalisierung des Lehrer*innenhandelns.

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