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Schulische Inklusion aus heilpädagogischer Sicht

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Produktnummer: 18f6b5a520e64a4ba1b04678d0faf85774
Autor: Speck, Otto
Themengebiete: INKLUSION INKULSION INTEGRATION SCHULE
Veröffentlichungsdatum: 18.05.2011
EAN: 9783497022298
Auflage: 2
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 151
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Ernst Reinhardt Verlag
Untertitel: Rhetorik und Realität
Produktinformationen "Schulische Inklusion aus heilpädagogischer Sicht"
Gemeinsames Lernen von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung wird schon seit Jahrzehnten diskutiert und erprobt. Die vor allem von Sonderpädagogen initiierten Ansätze hatten aber nicht immer den gewünschten Erfolg. Nun richten sich neue Hoffnungen auf den aktuellen Begriff der Inklusion. Fortschritte sind - so konstatiert Speck - allerdings bisher eher in der Rhetorik als in der Praxis zu verzeichnen. Jenseits ideologischer Überzeichnungen versucht er, dem Prinzip des gemeinsamen Lernens durch praktikable Lösungen näher zu kommen, ohne dass die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderung zu kurz kommen. Speck geht es um mehr Objektivität in der fachlichen Diskussion und um mehr Klarheit in den Konzepten für die Praxis.
Bücherregal gefüllt mit juristischen Werken

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