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Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten

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Produktnummer: 180a67433c75694918837138f7b96e01dd
Autor: Bauersfeld, Sören Terfloth, Karin
Themengebiete: Behindertenpädagogik Behinderung Geistigbehinderte Geistigbehindertenpädagogik Inklusion Inklusive Schule Lehrer Sonderpädagogik Unterricht Unterrichtsplanung
Veröffentlichungsdatum: 11.11.2024
EAN: 9783825263379
Auflage: 4
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 267
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: UTB
Untertitel: Didaktik für Förder- und Regelschule
Produktinformationen "Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten"
Unterrichtsplanung gehört zum Kerngeschäft aller Lehrpersonen in Förder- und Regelschulen. Fundiert und praxisorientiert zeigt dieses Buch, welche Schritte für einen systematisch geplanten und strukturierten Unterricht zu beachten sind und wie eine Didaktik für Lerngruppen mit Schüler:innen mit geistiger Behinderung konkret umgesetzt werden kann. Am Beispiel eines Unterrichtsprojekts werden die wichtigsten didaktischen Schritte dargestellt: die Auswahl von Inhalten, Zielformulierung, methodische und mediale Vermittlung, Kommunikation im Klassenzimmer sowie die Analyse von Unterrichtsverläufen. Bereits in vierter, überarbeiteter Auflage!
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