Resilienzförderung durch soziale Unterstützung von Lehrkräften
Diers, Manuela
Produktnummer:
187a2178da7d23433ab9e734abc1be6290
| Autor: | Diers, Manuela |
|---|---|
| Themengebiete: | Biographische Fallanalysen Krisenbewältigung Lehrer-Schüler-Beziehung Pädagogik Resilienzforschung learning and instruction |
| Veröffentlichungsdatum: | 02.11.2015 |
| EAN: | 9783658113155 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 497 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Untertitel: | Junge Erwachsene in Risikolage erzählen |
Produktinformationen "Resilienzförderung durch soziale Unterstützung von Lehrkräften"
Manuela Diers arbeitet heraus, inwiefern die soziale Unterstützung von Lehrkräften Einfluss auf resiliente Entwicklungsverläufe von SchülerInnen hat. Auf Grundlage des Rahmenmodells von Resilienz und einer salutogenetischen Perspektive setzt die Autorin die Entwicklungsverläufe von risikobelasteten jungen Erwachsenen mit der von ihnen wahrgenommenen sozialen Unterstützung durch Lehrpersonen zueinander in Beziehung. Sie stellt Möglichkeiten dar, wie Lehrkräfte einem pathologischen Entwicklungsverlauf präventiv begegnen können – ohne dabei die Grenzen von Pädagogik zu überschreiten. Die dabei leitende Frage ist, welche Ressourcen in der Schule aktiviert werden können, um risikobelastete Kinder und Jugendliche zu unterstützen und in ihrer Resilienz zu fördern. Denn Kinder, die psychosozialen Risiken ausgesetzt sind, haben in der Schule schwierige Ausgangsbedingungen.
Sie möchten lieber vor Ort einkaufen?
Sie haben Fragen zu diesem oder anderen Produkten oder möchten einfach gerne analog im Laden stöbern? Wir sind gerne für Sie da und beraten Sie auch telefonisch.
Juristische Fachbuchhandlung
Georg Blendl
Parcellistraße 5 (Maxburg)
8033 München
Montag - Freitag: 8:15 -18 Uhr
Samstags geschlossen