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Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung

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Produktnummer: 18dbdb149f7027428a9f0019d0b89a9614
Autor: Busse, Annette
Themengebiete: Analyse Kompetenz Lehrer*innenbildung Podcast Reflexion ePortfolio
Veröffentlichungsdatum: 26.08.2021
EAN: 9783658350772
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 159
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Untertitel: Mit Podcasts im ePortfolio auf dem Weg zur Professionalität
Produktinformationen "Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung"
Reflexion gilt als Kernkompetenz pädagogischen Handelns im Lehrer*innenberuf, dennoch ist sie hinsichtlich ihrer Didaktisierung und Förderung umstritten. Die Studie konzeptualisiert das Modell der reflexiven Kompetenzentwicklung auf Grundlage von Elementen professioneller Kompetenz, wobei Reflexion als Basiskonstante im Professionalisierungsprozess angehender Lehrer*innen zugrunde gelegt wird. Es wird aufgezeigt, dass durch Podcasts, die von Studierenden selbst erstellt werden, das didaktische Potential von ePortfolioarbeit lernwirksam nutzbar und eine reflexive Kompetenzentwicklung ermöglicht wird.
Bücherregal gefüllt mit juristischen Werken

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