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Qualität sprachheilpädagogischer Förderung

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Produktnummer: 18dfff22a4dc234531930f44c72e9d2d14
Autor: Bell, Anna C.
Themengebiete: Emotionen Gelingensbedingungen sprachlichen Lernens Hemmnisse sprachlichen Lernens Interaktionsqualität Kleingruppeninterventionen Sprachentwicklung Sprachentwicklungsstörung Spracherwerb Sprachheilpädagogik Sprachverarbeitung
Veröffentlichungsdatum: 25.11.2019
EAN: 9783658286781
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 269
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Untertitel: Gelingensbedingungen und Hemmnisse von Interventionen bei Kleingruppen
Produktinformationen "Qualität sprachheilpädagogischer Förderung"
Trotz der hohen Relevanz sprachheilpädagogischer Förderung für Bildungskarrieren bleiben schulische Fördermaßnahmen oft ohne die erhofften Erfolge. Anna C. Bell klärt über mögliche Ursachen und Gegenstrategien aus Expertensicht auf. Vertiefend beleuchtet die Autorin Faktoren der Interaktionsqualität, die in bisherigen Studien bislang kaum beachtet wurden, und evaluiert diese systematisch. Sie kombiniert qualitative und quantitative Forschungsmethoden, um praxistaugliche Ergebnisse zu erhalten.
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