Prostranstwa prinadlezhnosti i cirkulqcii

Vypuskniki social'no-obrazowatel'noj sistemy stali ob#ektom issledowaniq problemy podrostkow, sowershiwshih prawonarusheniq. Issledowaniq ukazywaüt na trudnosti, s kotorymi stalkiwaütsq äti molodye lüdi posle wyhoda iz social'no-obrazowatel'nyh uchrezhdenij, uchitywaq sohranenie uqzwimosti, kotoraq qwlqetsq chast'ü konfiguracii zhizni podrostkow i molodyh lüdej dazhe posle otbytiq imi sroka nakazaniq. Nesmotrq na neizmennye aspekty zhizni molodogo cheloweka, poluchenie statusa osuzhdennogo wlechet za soboj izmeneniq i sdwigi: odnim iz takih sdwigow qwlqetsq sama terminologiq. Byt' osuzhdennym. Drugoe peremeschenie otnositsq k prostranstwennomu izmereniü: oni peremeschaütsq iz opredelennogo prostranstwa - social'no-wospitatel'nogo bloka - w drugie, gde oni budut stroit' swoü traektoriü posle zawersheniq sudebnogo processa. Peremeschenie zaklüchennogo podrazumewaet izmeneniq i stolknowenie s problemami, wytekaüschimi iz ätogo nowogo sostoqniq, i wazhno ponqt' aspekty ego traektorii, osnowannoj na prostranstwah i otnosheniqh, ustanowlennyh w ätih kontextah, chtoby razrabotat' strategii wmeshatel'stwa, naprawlennye na ego zaschitu i wklüchenie w zhizn' obschestwa w kachestwe grazhdanina.