Professionalisierung durch Schüler*innen-Mehrsprachigkeit?
Wilken, Anja Amina
Produktnummer:
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Autor: | Wilken, Anja Amina |
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Themengebiete: | Englischunterricht Korrektheitsnorm Lehrer*innen Lehrerbildung Mehrsprachigkeit Norm Praxeologische Wissenssoziologie Professionalisierung Professionsforschung Spannungsverhältnis |
Veröffentlichungsdatum: | 07.06.2021 |
EAN: | 9783781524590 |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 213 |
Produktart: | Buch |
Verlag: | Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG |
Untertitel: | Englischlehrer*innen im Spannungsfeld zwischen Habitus und Norm |
Produktinformationen "Professionalisierung durch Schüler*innen-Mehrsprachigkeit?"
Die vorliegende qualitativ-rekonstruktive Interviewstudie untersucht das implizite, handlungsleitende Wissen von Englischlehrer*innen im Umgang mit Mehrsprachigkeit.

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