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Praxis Religionsunterricht

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Produktnummer: 182b4831eabcde4658a3fdad4264a88443
Autor: Klutz, Philipp Lück, Christhard Rothgangel, Martin
Themengebiete: Bildungspolitik Empirische Untersuchung Interkonfessionalität Religionsdidaktik Triangulation
Veröffentlichungsdatum: 09.11.2016
EAN: 9783170289451
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 297
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Kohlhammer
Untertitel: Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von ReligionslehrerInnen
Produktinformationen "Praxis Religionsunterricht"
Wie schätzen Lehrende die Situation des Religionsunterrichts ein? Welche religionsdidaktischen Ziele verfolgen sie? Wie ist ihre Haltung zu interkonfessionellen Kooperationen bzw. zu einem Unterricht, der Konfessions- oder gar Religionsgrenzen übersteigen will? Vor allem: Wie sehen sie die Zukunft des Religionsunterrichts? Der Band präsentiert die Ergebnisse einer aktuellen empirischen Untersuchung im Bereich der Ev. Kirche im Rheinland und gibt zugleich detaillierte Auskunft über die Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von Religionslehrer/-innen verschiedener Schulformen und -arten. Die Befunde werden vorgestellt und interpretiert und in ihren religionsdidaktischen und bildungspolitischen Konsequenzen ausführlich beleuchtet.
Bücherregal gefüllt mit juristischen Werken

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