Praxeologische Medienbildung
Bettinger, Patrick
Produktnummer:
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| Autor: | Bettinger, Patrick |
|---|---|
| Themengebiete: | Akteur-Netzwerk-Theorie Biographieforschung Dokumentarische Methode Habitus Habitustransformation Medienbildungsforschung Medienbildungsprozesse Praxeologische Medienbildung Praxistheorie Qualitative Bildungsforschung |
| Veröffentlichungsdatum: | 28.06.2018 |
| EAN: | 9783658218485 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 424 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Untertitel: | Theoretische und empirische Perspektiven auf sozio-mediale Habitustransformationen |
Produktinformationen "Praxeologische Medienbildung"
In diesem Buch werden Aspekte einer praxeologisch ausgerichteten und empirisch fundierten Medienbildungstheorie skizziert, die das Zusammenspiel von Menschen und medialen Artefakten in Bildungsprozessen eingehend beleuchten. Medienbildung wird hierbei als ein Transformationsprozess verstanden, der sich durch das Wechselverhältnis von personalem Habitus und ‚Quasi-Habitus’ medialer Artefakte auszeichnet. Anhand einer fallübergreifenden Perspektive auf Grundlage der dokumentarischen Analyse biografisch-narrativer Interviews sowie medialer Artefakte werden drei Varianten sozio-medialer Habituskonfigurationen identifiziert, die Bildungsprozesse in jeweils spezifischer Weise prägen.
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