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Portfolioarbeit im gymnasialen Fremdsprachenunterricht

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Produktnummer: 18b491310a5a4d4445bc65225e9daccee0
Autor: Flächer, Tina
Themengebiete: Gymnasium Sekundarstufe fremdsprache
Veröffentlichungsdatum: 26.10.2010
EAN: 9783631603727
Sprache: Deutsch
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Untertitel: Themenorientierter Unterricht mit dem Europäischen Portfolio der Sprachen
Produktinformationen "Portfolioarbeit im gymnasialen Fremdsprachenunterricht"
Das Europäische Portfolio der Sprachen dient dazu, Lernende zum autonomen Sprachenlernen zu befähigen. Ziel des in diesem Buch vorgestellten Aktionsforschungsprojektes ist es herauszufinden, in welchem Maße dies durch einen themenorientierten Ansatz im gymnasialen Fremdsprachenunterricht möglich ist. Die qualitative Studie stützt sich auf Daten aus der Schüler- und der Lehrerperspektive. Sie dokumentiert, inwieweit die Schülerinnen und Schüler zur Selbststeuerung ihres Sprachlernprozesses und der Selbsteinschätzung eigener sprachlicher Leistungen fähig sind. Darüber hinaus wird aufgezeigt, inwieweit das Fremdsprachenlernen im Schulunterricht auf dieser Grundlage individualisiert werden kann.
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