POL-Leitsymptome Herz-Kreislauf-System

Mit POL zu mehr Praxisnähe - wie von der neuen AO gefordert!Bedside-Teaching, POL-Kurse, Tutorien, Fallbesprechungen - die neue Approbationsordnung verlangt praxisnahes, fächerübergreifendes Lernen.Wie geht man z.B. bei einem Patienten mit Luftnot oder Schluckbeschwerden vor? Problemorientiertes Lernen (POL) hilft weiter. POL ist eine bewährte, praxisorientierte Methode, bei der es gilt, neben dem klassischen Wissenserwerb vor allem eigene Problemlösungsstrategien zu entwickeln. Die Studenten erarbeiten dabei in Kleingruppen Lernziele anhand bestimmter klinischer Fragestellungen.In der neuen Reihe finden Sie das Vorgehen bei wichtigen Leitsymptomen dargestellt anhand des klassischen POL-Werkzeugs - den "7 steps":Begriffe klärenProblem erkennenGrundlagen rekapitulierenMögliche Ursachen kennen/bedenkenProblem schrittweise lösen - AnamneseerhebungWeitergehende DiagnostikDiagnose sichern und Therapie einleitenDie ideale Begleitliteratur zu den klinischen Kursen:Optimal: orientiert sich an der klassischen POL-Vorgehensweise ("7 Steps") und ist optimal zugeschnitten auf die Anforderungen der neuen ApprobationsordnungZuverlässig: von einem erfahrenen Internisten und ausgezeichneten Didaktiker geschriebenPraxisnah: Ergänzung der Leitsymptome durch eine komplexe Kasuistik - zur Vertiefung des Gelesenen und für den PraxisbezugHilfreich: typische Befunde bei ausgewählten wichtigen ErkrankungenPlus: "Serviceteil" mit Informationen zur körperlichen Untersuchung und apparativen DiagnostikAus dem InhaltDie wichtigsten Leitsymptome bei Erkrankungen des Herz-Kreislauf-SystemsPraxisnah und fächerübergreifendNach klassischer POL-Vorgehensweise aufbereitet