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Neue Perspektiven auf mathematische Lehr-Lernprozesse mit digitalen Medien

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Produktnummer: 18b4eb557ec64047219a7485153a19919c
Themengebiete: Bedeutungsaushandlung Diagnose und Förderung Digitale Medien und Werkzeuge Einsatzmöglichkeiten Lehr-Lernprozesse Problemlöseprozesse
Veröffentlichungsdatum: 10.05.2022
EAN: 9783658367633
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 384
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Herausgeber: Dilling, Frederik Pielsticker, Felicitas Witzke, Ingo
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Untertitel: Eine Auswahl grundlagenorientierter und praxisorientierter Beiträge
Produktinformationen "Neue Perspektiven auf mathematische Lehr-Lernprozesse mit digitalen Medien"
Der Band stellt eine mathematikdidaktische Zusammenschau zum Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge im Mathematikunterricht sowie in der Lehramtsausbildung Mathematik dar. Enthalten sind sowohl grundlagenorientierte Beiträge als auch reflektierte Praxisbeiträge. Die Autor*innen des Sammelwerks teilen eine positive Grundeinstellung zu den Möglichkeiten, die digitale Werkzeuge und Medien für den Mathematikunterricht entfalten können, wägen aber jeweils aus mathematikdidaktischer Perspektive kritisch ab, wann, wo und wie ein Einsatz einen fachinhaltlichen und fachdidaktischen Mehrwert ermöglichen kann.
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