Muße – eine pädagogische Studie
Czarny, Moritz
Produktnummer:
18677788f999f14b2e90fd617b07ec4420
| Autor: | Czarny, Moritz |
|---|---|
| Themengebiete: | Bildung Fallrekonstruktion Muße Professionalisierung Pädagogik Soziale Arbeit |
| Veröffentlichungsdatum: | 17.04.2025 |
| EAN: | 9783658481056 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 467 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Untertitel: | Bildungstheoretische, professionslogische und fallrekonstruktive Perspektiven |
Produktinformationen "Muße – eine pädagogische Studie"
In Zeiten rastloser Betriebsamkeit dürfte das Verhältnis von Muße und Bildung zu den vielzitierten ‚vergessenen Zusammenhängen‘ (Mollenhauer) gehören. Die vorliegende erziehungswissenschaftliche Studie regt dazu an, die Bedeutung der Muße für die Pädagogik unter professionstheoretischen Gesichtspunkten neu zu betrachten.Im Anschluss an die pädagogische Ideengeschichte und an das Modell der ‚Krise durch Muße‘ in der strukturtheoretischen Professionstheorie zeigen objektiv-hermeneutische Fallstudien Perspektiven für die Habitusbildung und das professionelle Handeln in pädagogischen Arbeitsbündnissen auf.
Sie möchten lieber vor Ort einkaufen?
Sie haben Fragen zu diesem oder anderen Produkten oder möchten einfach gerne analog im Laden stöbern? Wir sind gerne für Sie da und beraten Sie auch telefonisch.
Juristische Fachbuchhandlung
Georg Blendl
Parcellistraße 5 (Maxburg)
8033 München
Montag - Freitag: 8:15 -18 Uhr
Samstags geschlossen