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Multiperspektivische Analysen von Lehr-Lernprozessen

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Produktnummer: 184740c29920df49faa651d2acf2eb3723
Themengebiete: Audio-Podcast Grundschule Kindergarten Lehrkräfte Lerndialog Mathematikunterricht Prim-E-Proof Sprachbewusstheit erStMaL pädagogische Professionalisierung
Veröffentlichungsdatum: 08.06.2020
EAN: 9783830941767
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 248
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Herausgeber: Beck, Melanie Billion, Lara Fetzer, Marei Huth, Melanie Möller, Victoria Vogler, Anna-Marietha
Verlag: Waxmann
Untertitel: Mathematikdidaktische, multimodale, digitale und konzeptionelle Ansätze
Produktinformationen "Multiperspektivische Analysen von Lehr-Lernprozessen"
In diesem Band werden Lautsprache, Gesten und Handlungen im mathematischen Lernen und Lehren analysiert und die Bedeutung analoger und digitaler Medien für den individuellen Lernprozess diskutiert. Ergänzend werden innovative fachdidaktische Konzepte für die frühe mathematische Denkentwicklung und die universitäre Ausbildung von Lehrpersonen vorgestellt und evaluiert. Autor*innen aus unterschiedlichen Disziplinen beleuchten diese Aspekte und greifen ein breites Spektrum methodischer und theoretischer Ansätze auf.
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