Mówie po polsku. Cwiczenia dla obcokrajowców. Poziom B1 i B2.

ICH SPRECHE POLNISCH. Übungen für Ausländer.Niveau B1 und B2:? Dies ist ein Lehrbuch zur Verbesserung Ihrer Sprechfähigkeiten.? Es wurde für Ausländer erstellt, die ihre Ausbildung beginnen oder fortsetzen.? Hilft Ihnen bei der Vorbereitung auf die Zertifizierungsprüfungen für Polnisch als Fremdsprache.? Es besteht aus 20 Kapiteln (10 für jedes Level).? Unterrichtseinheiten sind nach einem ähnlichen Muster aufgebaut: Sie werden mit thematisch fokussierenden Aufgaben eröffnet, nachfolgende Übungen erfordern immer mehr Selbstständigkeit beim Erstellen von Aussagen, und die letzten drei Aufgaben fassen das Kapitel zusammen und bereiten auf die Zertifikatsprüfung vor.? Ausdrucksimpulse sind vor allem authentische Texte (zB. über berühmte Polen, beliebte Orte, Kulinarik etc.), Infografiken, Comics sowie Fotos und Illustrationen.? Abwechslungsreiche Arbeitstechniken und Aufgabentypen ermöglichen die Durchführung grundlegender sprachlicher Aktivitäten: produktiv (Monolog) und interaktiv (Dialog).? In den Prüfungsstufen hat der Studierende die Möglichkeit, sich die Aufzeichnungen mit Musterprüfungsaussagen anzuhören. Das Studium mit seinem didaktischen "Aufblühen" gleicht weitgehend einem kompletten Lehrbuch zum Polnischlernen. Dies ist ein großer Erfolg und zeigt, dass es den Autoren gelungen ist, die Entwicklung mündlicher sprachlicher Produktionsfähigkeiten ganzheitlich anzugehen. Meine abschließende Einschätzung des beschriebenen Materials ist sehr hoch. Er strahlt didaktische Professionalität und umfangreiche Lehrerfahrung seiner Autoren aus. Es sollte einen wichtigen Platz unter den modernen Studien für den Unterricht von Polnisch als Fremd- und Zweitsprache einnehmen.- aus der Rezension von Prof. Dr. Habil. Przemyslaw E. Gebal Das Lehrbuch "Ich spreche Polnisch. Übungen für Ausländer" von Monika Gworys und Anna Madrecka ist eine sehr wertvolle, lang ersehnte Position, die eine ernsthafte Lücke auf dem Verlagsmarkt im Bereich des Unterrichtens von Polnisch als Fremdsprache schließt. Zum ersten Mal erhalten wir ein komplettes Set an MaterialienLehren, Lernen, Lehren und Bewerten von mündlichen Sprachaktivitäten.- aus der Rezension von Prof. Dr. Habil. Iwona Janowska