Modelle im Designprozess – Kompendium für Studierende und Lehrende

Drei Schwerpunkte werden behandelt: Im ersten werden verschiedene handwerkliche Techniken im analogen Modellbau gezeigt und beschrieben und auf weiterfu¨hrende Methoden verwiesen. Einen zweiten Schwerpunkt bildet die Funktion von Modellen als Kommunikationsvehikel, als Katalysator fu¨r die Verbindung zwischen Kopf und Hand, zwischen Denken und Machen, und nicht zuletzt als Mittel zur Selbstverständigung und Reflexion des eigenen Machens. Als Drittes wird die Bedeutungsebene von Modellen thematisiert, also wie beispielsweise durch bewusste Wahl der Machart, der Materialität oder des Grades der Detaillierung eines Modells die unterschiedlichen Erkenntnisphasen im Designprozess sinnvoll unterstu¨tzt werden. Eine Theoriebildung zum Modellbau wird an vielen Stellen angedeutet, aber nicht intensiv vertieft. Dieser Aspekt wu¨rde eine weiterfu¨hrende Aufarbeitung rechtfertigen, ist aber nicht Absicht dieses Kompendiums, das seinen Zweck vorrangig darin sieht, durch eine Vielfalt von Beispielen die Breite der Anwendungen und die Ausdruckskraft des analogen Modellbaus zu demonstrieren und zu einer eigenen Praxis der Materialisierung mit Modellen anzuregen. Weitere Informationen gibt es online auf: https://www.burg-halle.de/design/industriedesign/industriedesign/lehrangebote/l/modelle-im-designprozess/