Milli Egitimin Neresindeyiz

Olumsuz aliskanlik ve düsüncelerin insan mayasina islememesinin teminati nitelikli egitimdir. Egitim, insani egip bükmeyi degil, irfanla besleyerek yüceltmeyi amac edinir. Bireyi arindiracagi yerde camurlastirarak cirkeflestiren; köse dönmecilik, firsatcilik ve dogru konusmamaya sartlandiran bir süreci egitim olarak tanimlamak güctür.Türkiyede bugünün okulu, nesillerin ruh kökünün kurutuldugu bir mekan olarak öne cikmaktadir. Kozmopolit unsurlarin tesirindedir ve cahil üretmektedir. Yetistirmekten cok yozlastirmakta, egitmekten cok ögütmektedir. Ülkenin insan kaynagi bu yüzden pragmatik bakis acisina kapilarak tükenme noktasina gelmistir.Iki asirdan beri yerimizde saymanin en bariz sebebi icinde bulundugumuz egitim buhranidir. Ruh ve muhtevasi bütünüyle bize ait yeni bir egitim sitemine kavusmadan mevcut kaotik ortamdan cikis kolay olmayacaktir. Bu itibarla, dogrudan kültür ve medeniyet kodlarimizdan beslenen, genc neslin eline iki dünyada da yükselmenin sifrelerini verebilecek bir pedagoji sistemine her zamankinden daha cok muhtaciz. Fikren ve ahlaken yüksek irtifa sahibi kaliteli inana kavusmanin yolu budur.