Migration in den Vorstellungen von Grundschulkindern
Hanhart, Susanne
Produktnummer:
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| Autor: | Hanhart, Susanne |
|---|---|
| Themengebiete: | Didaktische Rekonstruktion als Forschungsmethode Einwanderungsgesellschaft Grundschule Kompetenzen für das Zusammenleben in einer Demokratie Leitlinien für den Unterricht Lernvoraussetzungen von Schülerinnen und Schülern Migration als Unterrichtsthema Qualitative Forschung mit Kindern plurale Gesellschaft gestalten sozialwissenschaftlicher Sachunterricht |
| Veröffentlichungsdatum: | 24.03.2020 |
| EAN: | 9783658298869 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 466 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Untertitel: | Wahrnehmung und Bewertung gesellschaftlicher und individueller Veränderungsprozesse |
Produktinformationen "Migration in den Vorstellungen von Grundschulkindern"
Als Mitglieder einer Einwanderungsgesellschaft, in der Migration und hiermit in Verbindung stehende gesellschaftliche Transformationsprozesse ausgesprochen kontrovers diskutiert und dargestellt werden, entwickeln Kinder eigene Vorstellungen, Fragen und Positionen zu diesem Phänomen. Um im Unterricht ertragreiche Lernprozesse zum Aufbau notwendiger Kompetenzen für das Zusammenleben in einer pluralen Gesellschaft gestalten zu können, wird in dieser Arbeit nach den Lernvoraussetzungen von Grundschulkindern zum Thema Migration gefragt. Anknüpfend hieran werden Leitlinien für den Unterricht entwickelt, die eine Orientierung für die praktische Umsetzung geben.
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