Mehrsprachigkeit als Ressource
Schnitzer, Katja
Produktnummer:
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| Autor: | Schnitzer, Katja |
|---|---|
| Themengebiete: | DaZ Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache Deutschunterricht Erstsprachenerwerb Fremdsprachendidaktik Lehrerbildung Mehrsprachenerwerb Plurilingualismus Schulpädagogik |
| Veröffentlichungsdatum: | 13.03.2020 |
| EAN: | 9783830941491 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 290 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Waxmann |
| Untertitel: | Zur Praxis des Sprachunterrichts in der Sekundarstufe I |
Produktinformationen "Mehrsprachigkeit als Ressource"
Trotz der grundsätzlich anerkannten Kompetenz Mehrsprachigkeit verfügen mehrsprachig aufwachsende Schülerinnen und Schüler noch immer über keine gleichberechtigte Bildungsteilhabe.Zuständig für Schulerfolg und Sprachkompetenzen ist der Deutschunterricht. Wie Lehrpersonen Sprachreflexion in vielsprachigen Klassen ausgestalten, ist jedoch bislang nicht bekannt. Die vorliegende Untersuchung schließt diese Lücke. Durch eine Standortbestimmung ermöglicht sie einen empirisch gestützten Einblick in die Praxis des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe I in Baden-Württemberg. Im Mittelpunkt steht die Frage nach dem Fachwissen, den Einstellungen sowie dem Einsatz von Unterrichtsmaterialien der Lehrpersonen.
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