Mehrsprachiges Handeln im Mathematikunterricht
Redder, Angelika, Çelikkol, Meryem, Wagner, Jonas, Rehbein, Jochen
Produktnummer:
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| Autor: | Redder, Angelika Rehbein, Jochen Wagner, Jonas Çelikkol, Meryem |
|---|---|
| Themengebiete: | DaF DaZ Deutsch als Fremdsprache Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache Deutsch als Zweitsprache Funktionale Pragmatik Mehrsprachigkeit Sprachförderung Türkisch funktionale Pragmatik |
| Veröffentlichungsdatum: | 13.09.2018 |
| EAN: | 9783830938491 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 436 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Waxmann |
Produktinformationen "Mehrsprachiges Handeln im Mathematikunterricht"
Erstmals wird in detaillierten linguistischen Diskursanalysen erklärt, wie die Nutzung der L1 für fachliches Verstehen förderlich werden kann. In Fallanalysen werden sechs mehrsprachige Unterrichtsstile der mathematischen FörderlehrerInnen als Typen des Multilingualen Languaging rekonstruiert und verstehensanalytisch bewertet. Komplementär erweisen sich die schülereigenen Verfahren im Umgang mit Mehrsprachigkeit als differenziert wissensabhängig und so noch in freier Gruppenarbeit wirksam.
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