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Lesekompetenz bei multiplen Texten

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Produktnummer: 18e291094aad0249a487cf1de12b183d3a
Autor: Philipp, Maik
Themengebiete: Didaktik Förderung Germanistik Hochschule Information Lesedidaktik Lesekompetenz Leseverstehen Materialgestütztes Schreiben Medien
Veröffentlichungsdatum: 13.08.2018
EAN: 9783825249878
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 368
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: UTB
Untertitel: Grundlagen, Prozesse, Didaktik
Produktinformationen "Lesekompetenz bei multiplen Texten"
Kompetenz beim Erfassen multipler Texte - eine zentrale Fähigkeit für den Bildungserfolg Der Band bietet erstmalig einen Überblick über Anforderungen, Prozesse und Einflussfaktoren des Lesens multipler Texte. Er beschäftigt sich zudem mit der Frage, wie diese Lesekompetenz an Schulen und Hochschulen gezielt gefördert werden kann und stützt sich dabei auf zahlreiche evidenzbasierte Beispiele. Der Band füllt eine Lücke im Bereich der Lesekompetenzforschung und ist unverzichtbare Lektüre für alle, die mit diesem zunehmend bedeutsamen Thema befasst sind.
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