Lehrerinnen und Lehrer mit Migrationshintergrund
Produktnummer:
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| Themengebiete: | Allgemeine Erziehungswissenschaft Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Migration Nationaler Integrationsplan Vielfalt im Lehrerzimmer interkulturelle Kompetenz interkulturelle Lehrerbildungsforschung minority teachers teachers of color |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 25.03.2013 |
| EAN: | 9783830928591 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 270 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Bräu, Karin Georgi, Viola B. Karakasoglu, Yasemin Rotter, Carolin |
| Verlag: | Waxmann |
| Untertitel: | Zur Relevanz eines Merkmals in Theorie, Empirie und Praxis |
Produktinformationen "Lehrerinnen und Lehrer mit Migrationshintergrund"
Die Hypothese, dass Lehrkräfte allein durch ihre Migrationserfahrung über besondere interkulturelle Kompetenzen verfügen, ist bislang weder empirisch belegt noch theoretisch fundiert. Mit diesem Band möchten die Herausgeberinnen Beiträge leisten, zum einen zum Diskurs um die Relevanz der Kategorie ´Migrationshintergrund´ im Kontext professionellen Lehrerhandelns und zum anderen zur bildungspolitischen Debatte der Lehrerbildung unter Migrationsbedingungen.
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