Konzepte von Demokratie bei Schülerinnen und Schülern
Hahn-Laudenberg, Katrin
Produktnummer:
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Autor: | Hahn-Laudenberg, Katrin |
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Themengebiete: | Einstellungen zu Demokratie Längsschnittstudie Misskonzepte Quantitative empirische Bildungsforschung Raschanalyse Schülervorstellungen democracy |
Veröffentlichungsdatum: | 12.06.2017 |
EAN: | 9783658183912 |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 310 |
Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
Untertitel: | Erfassung von Veränderungen politischen Wissens mit Concept-Maps |
Produktinformationen "Konzepte von Demokratie bei Schülerinnen und Schülern"
Die Studie von Katrin Hahn-Laudenberg zeigt die Möglichkeiten zur Erfassung konzeptuellen politischen Wissens und seiner Veränderungen mit Concept-Maps sowie mit Multiple-Choice-Tests. Darüber hinaus prüft die Autorin den Einsatz von Concept-Maps für das Erkennen typischer Alltagsvorstellungen zur Demokratie in Deutschland. Grundlegendes Wissen zu Demokratie ist eine wichtige Voraussetzung, um politische Entwicklungen und Entscheidungen verstehen zu können und sich an demokratischen Prozessen zu beteiligen.

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