Kompetenzerwerb im Rechnungswesenunterricht
Bouley, Franziska
Produktnummer:
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| Autor: | Bouley, Franziska |
|---|---|
| Themengebiete: | Berufliche Schulen Bilanzmethode Fachdidaktik Rechnungswesen Kompetenzmessung Rechnungswesendidaktik |
| Veröffentlichungsdatum: | 04.05.2017 |
| EAN: | 9783658172602 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 366 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Untertitel: | Eine Untersuchung in einer bilanzmethodischen und wirtschaftsinstrumentellen Lehr-Lern-Umgebung |
Produktinformationen "Kompetenzerwerb im Rechnungswesenunterricht"
Franziska Bouley widmet sich einer zentralen, bislang aber unerforschten Frage nach der Wirksamkeit des Rechnungswesenunterrichts in Abhängigkeit von dem gewählten fachdidaktischen Ansatz. Hierzu führt sie zum einen Experteninterviews mit Lehrenden des Rechnungswesens durch, die wertvolle Einblicke in Stärken und Schwächen zweier Ansätze liefern. Zum anderen nimmt sie zwei Lerngruppen in den Blick, die entweder nach den Prinzipien der Bilanzmethode oder des wirtschaftsinstrumentellen Rechnungswesen unterrichtet werden und untersucht sowie vergleicht mittels Fragebogen und Tests deren Kompetenzerwerb.
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