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Interaction Process and Chinese EFL Learners’ Proficiency Development

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Produktnummer: 18753858f381b14047917933b2cbe40f59
Autor: Gu, Shanshan
Themengebiete: Chinese EFL Learners Clarification Request EFL Question Development Information Exchange Tasks Information Gap Interaction Learning Language Acquisition Modified Output Negative Feedback Recall Protocol
Veröffentlichungsdatum: 12.01.2019
EAN: 9789811349560
Sprache: Englisch
Seitenzahl: 156
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Springer Singapore
Untertitel: A Cognitive and Interactionist Approach
Produktinformationen "Interaction Process and Chinese EFL Learners’ Proficiency Development"
Adopts a cognitive and interactionist approach to SLAIncludes a multi-dimensional study of the interaction processOffers an in-depth discussion of the interaction-learning relationship in the Chinese EFL contextSheds new light on how to adapt focus-on-form instruction through communicative interaction
Bücherregal gefüllt mit juristischen Werken

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