Integration of the Self and Awareness (ISA) in Learning and Teaching
Benstein, Patricia
Produktnummer:
18eab1ac7206da492cbe863299d87196d6
Autor: | Benstein, Patricia |
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Themengebiete: | Energetic Flow Focussed Concentration Human potential Innovative Teaching Integration of the Self and Awareness (ISA Learning English |
Veröffentlichungsdatum: | 22.06.2017 |
EAN: | 9783631722251 |
Sprache: | Englisch |
Produktart: | Gebunden |
Verlag: | Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
Untertitel: | A case study of French adult students learning English the Silent Way |
Produktinformationen "Integration of the Self and Awareness (ISA) in Learning and Teaching"
The successful acquisition of a second or foreign language requires focus, motivation, and positive feedback. This case study of French adult students of English illustrates that Gattegno’s Silent Way is more than a teaching methodology. It is a science of education that integrates the self and awareness in the learning and teaching processes. This integration facilitates the personal evolution of Gattegno’s ‘pre-human’ to the ‘universal human’ who is permanently aware of his/her awareness. The resulting experience of ‘flow’ leads to a positive feedback loop that in turn contributes to the student’s enjoyment of acquiring a second language.

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