Inklusive Bildung forschend entdecken
Produktnummer:
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| Themengebiete: | Diagnostik Didaktik Erziehungswissenschaft Forschendes Lernen Inklusion Inklusiver Unterricht Lehrerbildung Theorie-Praxis-Transfer Unterrichtsforschung learning and instruction |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 06.07.2019 |
| EAN: | 9783658255145 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 259 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Jugel, David Langner, Anke Ritter, Matthias Steffens, Jan |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Untertitel: | Das Konzept der kooperativen Lehrer*innenbildung |
Produktinformationen "Inklusive Bildung forschend entdecken"
Der Band beschreibt das Konzept der kooperativen Lehrer*innenbildung und zeigt die forschungsorientierte Entwicklung, Begleitung und Umsetzung inklusiven Unterrichts an Schulen. Dafür werden lern- und entwicklungspsychologische Grundlagen, didaktische und diagnostische Fragen, sowie die methodische und forschende Realisierung inklusiven Unterrichts vorgestellt und die zunehmende Kooperation zwischen Forschung, Lehre und Schule, als Möglichkeit zur Entwicklung einer inklusiven Bildung konzipiert.
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