Heterogene Inklusivität, inklusive Heterogenität
Kiuppis, Florian
Produktnummer:
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| Autor: | Kiuppis, Florian |
|---|---|
| Themengebiete: | Bildungspolitik Differenzierung Diversität Education for All-Agenda Heterogenität Inclusive Education Inklusion Salamanca-Erklärung Special Needs Education UNESCO |
| Veröffentlichungsdatum: | 29.09.2014 |
| EAN: | 9783830930921 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 244 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Waxmann |
| Untertitel: | Fallstudie über den Bedeutungswandel imaginierter pädagogischer Konzepte im Kontext Internationaler Organisationen |
Produktinformationen "Heterogene Inklusivität, inklusive Heterogenität"
Seit der Weltkonferenz mit dem Titel „Pädagogik für besondere Bedürfnisse:Zugang und Qualität“ im Jahr 1994 in Salamanca vollzogen sich in internationalen bildungspolitischen Diskursen diverse Wandlungen der Bedeutung sowohl des Leitprinzips der Inklusion als auch des Konzepts derinklusiven Pädagogik.Im Zentrum dieses Buches steht die im Zusammenhang von Bildung und Kultur wichtigste internationale Regierungsorganisation, die UNESCO. Es werden die Fragen behandelt, warum, wie und wann es in der Nachbereitung der Weltkonferenz zur Veränderung des Verständnisses verwandter Sachverhalte und der thematischen Schwerpunktsetzung der UNESCO kam.
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