heiEDUCATION JOURNAL / Komplexe Verbindungen: Interdisziplinäre Lehr-Lern-Konzepte in der Lehrerbildung auf dem Prüfstand
Produktnummer:
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| Themengebiete: | Bildungswissenschaften Digitale Vernetzung Inklusion Lehrerbildung Medienbildung Migration |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 15.12.2022 |
| EAN: | 9783968221403 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 288 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Borowski, Andreas Deger, Petra Golus, Kinga Haus, Michael |
| Verlag: | Heidelberg University Publishing |
| Untertitel: | Transdisziplinäre Studien zur Lehrerbildung |
Produktinformationen "heiEDUCATION JOURNAL / Komplexe Verbindungen: Interdisziplinäre Lehr-Lern-Konzepte in der Lehrerbildung auf dem Prüfstand"
Das heiEDUCATION Journal. Transdisziplinäre Studien zur Lehrerbildung ist die fächer- und institutionenübergreifende wissenschaftliche Online-Zeitschrift der Heidelberg School of Education. In mindestens zwei Ausgaben pro Jahr bringt sie Beiträge zu aktuellen und relevanten Themen der Lehrerbildung aus unterschiedlichen Domänen und Disziplinen. Das Journal richtet sich an alle Akteure der Lehrerbildung: an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Studierende, berufstätige Lehrerinnen und Lehrer, Verantwortliche für die Fort- und Weiterbildung sowie an Bildungspolitikerinnen und Bildungspolitiker.
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