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Geschlechtsunterschiede bei motivationalen Faktoren im Kontext des Englischunterrichts

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Produktnummer: 16A26143004
Autor: Fuchs, Stefanie
Themengebiete: Frau / Gesellschaft, Politik, Recht Geschlechterforschung Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken Literaturwissenschaft Psychologie / Pädagogische Psychologie Pädagogik / Pädagogische Psychologie Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie Pädagogische Psychologie Sprachunterricht
Veröffentlichungsdatum: 25.11.2013
EAN: 9783631646045
Auflage: 001
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 400
Produktart: Gebunden
Verlag: Peter Lang Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Untertitel: Eine empirische Studie zu Motivation, Selbstkonzept und Interesse im Fach Englisch in der Sekundarstufe I
Produktinformationen "Geschlechtsunterschiede bei motivationalen Faktoren im Kontext des Englischunterrichts"
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