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Geschichte und Gesellschaftslehre

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Produktnummer: 189b8f2a09bee445eca6c0ac1224a15939
Autor: Zülsdorf-Kersting, Meik
Themengebiete: Deutsche Geschichte Empirische Forschung Geschichtsunterricht Gesellschaft Gesellschaftslehre Historisches Lernen Lernprozesse Studie
Veröffentlichungsdatum: 20.06.2023
EAN: 9783734415906
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 392
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Wochenschau Verlag
Untertitel: Historisches Lernen in Unterrichtsreihen
Produktinformationen "Geschichte und Gesellschaftslehre"
Die Studie „Geschichte und Gesellschaftslehre“ wendet sich historischen Lehr-Lern-Prozessen in Unterrichtsreihen zu. Wie gestalten sich die Anbahnung und Performanz historischen Lernens in Unterrichtsreihen? Welche Lerneffekte lassen sich beschreiben?Die Studie ist in der Phänomen-, Ergebnis- und Wirkungsforschung angesiedelt und kombiniert Videographien, Lehrer*inneninterviews und Schüler*innenbefragungen. Das Untersuchungsdesign aus Vor- und Nacherhebung, Unterrichtsvideographie und Stabilitätsmessung ermöglicht auch Erkenntnisse zur Stabilität historischer Lernprozesse in den Themenfeldern Reformation, Industrialisierung, Imperialismus und deutschdeutsche Geschichte nach 1945.
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