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Geschichte bilingual unterrichten

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Produktnummer: 16A26508098
Autor: Schlutow, Martin
Themengebiete: Bilingualer Unterricht Geschichte / Didaktik, Methodik Mehrsprachigkeit Multilingualismus Sprache / Mehrsprachigkeit
Veröffentlichungsdatum: 22.04.2016
EAN: 9783734402418
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 88
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Wochenschau Verlag Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH
Untertitel: Didaktische Grundlagen und methodische Zugänge
Produktinformationen "Geschichte bilingual unterrichten"
Bilingualer Geschichtsunterricht ist mittlerweile an zahlreichen Schulen fest etabliert. Historisches Lernen soll hier Hand in Hand mit dem Erlernen einer Fremdsprache gehen. Lehrerinnen und Lehrer stellt dies vor große Herausforderungen. Nicht zuletzt, weil eine Didaktik des bilingualen Geschichtsunterrichts nach wie vor nicht vorliegt. Der erste Teil dieses Bandes stellt die Frage nach den curricularen, schulischen und didaktischen Rahmenbedingungen eines gelingenden bilingualen Geschichtsunterrichts. Der zweite Teil steht ganz im Zeichen der unterrichtspraktischen Anwendung dieser Befunde. Exemplarisch werden zum Unterrichtsgegenstand "Imperialismus" die Lernpotentiale bilingualen Geschichtsunterrichts aufgezeigt und verschiedene methodische Zugänge diskutiert.
Bücherregal gefüllt mit juristischen Werken

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