Gesamtschule – Status quo und quo vadis?
Produktnummer:
18c5062754017f4934beddfa725c5fbad8
| Themengebiete: | Allgemeine Erziehungswissenschaft Bildungsungleichheit Chancengleichheit Digitale Lernbüros Digitalisierung Gemeinschaftsschule Lehrer*innenberuf Lernbüros Schulqualität Schulvergleich |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 29.08.2023 |
| EAN: | 9783830947462 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 274 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Graalmann, Katharina Hollen, Magdalena Thiersch, Sven große Prues, Peter |
| Verlag: | Waxmann |
Produktinformationen "Gesamtschule – Status quo und quo vadis?"
Seit Jahren gibt es eine Gründungswelle von Gesamtschulen, die – trotz ihrer Heterogenität – ein eigenständiges Profil aufweisen, zu dem bislang wenig Wissen vorliegt. Dieses Profil soll in diesem Sammelband geschärft und Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen hinsichtlich vier Themen gebündelt werden: Erstens werden bildungspolitische und -historische Entwicklungen der Gesamtschulbewegung nachgezeichnet. In Bezug auf Gesamtschule als schulisches Feld sollen Spezifika dargestellt werden. Mit Blick auf die Akteur:innen sind Schüler:innen und Lehrer:innen mit ihren gesamtschulspezifischen Orientierungen zu betrachten. Schließlich werden anhand der Themen Digitalisierung, Demokratiebildung und Inklusion Zukunftsfragen des Quo vadis diskutiert.
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