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Gesamtschule – Status quo und quo vadis?

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Produktnummer: 18c5062754017f4934beddfa725c5fbad8
Produktinformationen "Gesamtschule – Status quo und quo vadis?"
Seit Jahren gibt es eine Gründungswelle von Gesamtschulen, die – trotz ihrer Heterogenität – ein eigenständiges Profil aufweisen, zu dem bislang wenig Wissen vorliegt. Dieses Profil soll in diesem Sammelband geschärft und Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen hinsichtlich vier Themen gebündelt werden: Erstens werden bildungspolitische und -historische Entwicklungen der Gesamtschulbewegung nachgezeichnet. In Bezug auf Gesamtschule als schulisches Feld sollen Spezifika dargestellt werden. Mit Blick auf die Akteur:innen sind Schüler:innen und Lehrer:innen mit ihren gesamtschulspezifischen Orientierungen zu betrachten. Schließlich werden anhand der Themen Digitalisierung, Demokratiebildung und Inklusion Zukunftsfragen des Quo vadis diskutiert.
Bücherregal gefüllt mit juristischen Werken

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