Französischlernen mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten
Engelen, Sophie
Produktnummer:
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| Autor: | Engelen, Sophie |
|---|---|
| Themengebiete: | Auswertungsverfahren Französischunterricht Inklusion Kontextualisierung LRS Lernstrategien Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten LRS Sampling Schriftspracherwerb Teilnehmende Beobachtung |
| Veröffentlichungsdatum: | 15.05.2023 |
| EAN: | 9783823386186 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 325 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Narr Francke Attempto |
| Untertitel: | Eine qualitative Studie im Unterricht der Sekundarstufen I und II |
Produktinformationen "Französischlernen mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten"
Die vorliegende Arbeit rückt Fremdsprachenlernende mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) in den Fokus. Anhand mehrerer Fallstudien bietet die Autorin erstmals konkrete Einblicke in Lernprozesse betroffener Schüler:innen im Französischunterricht der Sekundarstufen I und II. Das qualitative Forschungsdesign kombiniert Unterrichtsbeobachtungen, die inhaltliche und sprachliche Analyse schriftlicher Lernendentexte sowie Schülerinterviews. Die Untersuchung leistet damit einen Beitrag zur fremdsprachendidaktischen Grundlagenforschung in den Bereichen LRS und Inklusion.
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