Force-Feedback unter besonderer Berücksichtigung interner Modelle
Schiebl, Frank
Produktnummer:
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| Autor: | Schiebl, Frank |
|---|---|
| Themengebiete: | Differenzielles Lernen Implizites Lernen Motorikforschung Vorinformation |
| Veröffentlichungsdatum: | 30.01.2009 |
| EAN: | 9783631572306 |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
Produktinformationen "Force-Feedback unter besonderer Berücksichtigung interner Modelle"
Das Lernen sportlicher Bewegungen ist in besonderer Weise von Force-Feedback, d. h. der Wahrnehmung bzw. Verarbeitung sensorischer Rückmeldungen über Kräfte bestimmt. Die Arbeit reflektiert den derzeitigen Stand der Force-Feedback-Forschung unter theoretischem Bezug auf das Konzept der internen Modelle – einem aktuellen erklärungsmächtigen Ansatz bezüglich der motorischen Kontrolle, der in den letzten ca. zehn Jahren in den Neurowissenschaften entwickelt wurde. Davon ausgehend werden eigene umfangreiche Studien zu drei aktuellen Aspekten – differentielles Lernen, Vorinformation und implizites Lernen – des motorischen Lernens dargestellt.
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