Förderung sprachlicher Kompetenzen als Grundlage für mehr Bildungsgerechtigkeit
Produktnummer:
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| Themengebiete: | Bildungschancen Bildungssystem Bildungswesen Empirische Bildungsforschung Leseförderung Schule Sprachförderung Sprachkompetenz Wortschatz sprachliche Bildung |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 27.05.2025 |
| EAN: | 9783830949640 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 120 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Becker, Michael Dignath, Charlotte Kleinkorres, Ruben McElvany, Nele Ohle-Peters, Annika |
| Verlag: | Waxmann |
Produktinformationen "Förderung sprachlicher Kompetenzen als Grundlage für mehr Bildungsgerechtigkeit"
Bildungsgerechtigkeit ist ein gesamtgesellschaftlich bedeutsames Thema, das in der Empirischen Bildungsforschung seit langem Beachtung findet und durch die zunehmende ethnisch-kulturelle neben der bestehenden sozioökonomischen Heterogenität weiter an Bedeutung gewinnt. Ziel von Bildungsgerechtigkeit ist, allen Individuen – unabhängig von ihrem Hintergrund – die bestmögliche Entfaltung ihrer Potenziale zu ermöglichen. Der 7. IFS-Bildungsdialog behandelt daher das Thema „Förderung sprachlicher Kompetenzen als Grundlage für mehr Bildungsgerechtigkeit“
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