Evidenzbasierte Steuerung im Bildungssystem?
Produktnummer:
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| Themengebiete: | Empirische Bildungsforschung Evaluation Governance Lernstandserhebungen Schulentwicklung Schulinspektion Schulleitung Schulpädagogik Steuerungsinstrumente Vergleichsarbeiten |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 18.09.2013 |
| EAN: | 9783830929628 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 288 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Heinrich, Martin Thiel, Felicitas van Ackeren, Isabell |
| Verlag: | Waxmann |
| Untertitel: | Befunde aus dem BMBF-SteBis-Verbund |
Produktinformationen "Evidenzbasierte Steuerung im Bildungssystem?"
Dieser Band enthält Beiträge aus Studien, die wesentliche Desiderate der Steuerungsforschung aufgreifen. So werden Studien zur kontrastiven Untersuchung einzelner Instrumente unter verschiedenen (föderalen) Implementationsbedingungen präsentiert, aber auch die Untersuchung der Handhabung unterschiedlicher Instrumente und die Nutzung unterschiedlicher Daten im Zusammenhang. Zudem geht es um die Veränderung von Akteursbeziehungen, insbesondere der Beziehung zwischen Schulleitung und Schulaufsicht, infolge der Implementation des neuen Steuerungskonzepts. Die Rekonstruktion von Akteursperspektiven und die Anforderungen an die einzelnen Schulen stehen ebenfalls im Fokus.
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