„Elternarbeit“ aus Kindersicht
Stiller, Karl-Theodor
Produktnummer:
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| Autor: | Stiller, Karl-Theodor |
|---|---|
| Themengebiete: | Dokumentarische Methode Elternarbeit Grundschule Habitus (-bildung) Kinderperspektive Kooperation Schule - Familie Schülerforschung |
| Veröffentlichungsdatum: | 27.10.2020 |
| EAN: | 9783658316464 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 407 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Untertitel: | Habitusbildung im Krisenerleben |
Produktinformationen "„Elternarbeit“ aus Kindersicht"
Schulische „Elternarbeit“ wird von Grundschüler*innen im Kontext ihrer schulischen Habitusbildung als Krise erlebt, die sie in der Differenzerfahrung von Regelkenntnis und Regelpraxis mit Hilfe einer verstärkten Peerorientierung bewältigen. Das rekonstruktive Forschungsprojekt von Karl-Theodor Stiller basiert auf Gruppendiskussionen mit Schüler*innen aus dritten Klassen und entfaltet eine spezifische Gegenstandskonzeption, basierend auf der dokumentarischen Methode, mit deren Hilfe wichtige Elemente der Krisenbewältigung im Kontext schulischer „Elternarbeit“ sichtbar werden.
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